В последнее десятилетие наблюдается быстрое расширение транснационального образования (TNE), в том числе двусторонних договоренностей, совместных программ и международных отраслевых кампусов.
Филиалы кампусов обычно привлекают немало восторженных прогнозов, так же как и критики. Сейчас же есть признаки растущей осторожности у части педагогов по отношению к таким предприятиям, обусловленной предположением, что «расширение во имя расширения» несет в себе высокий риск неудачи.
Такое предположение не обязательно предвещает снижение числа филиалов кампусов по всему миру, но в качестве стратегии расширения транснационального образования должны использоваться выборочно и при определенных обстоятельствах. Более того, актуализируются вопросы финансовой жизнеспособности проектов и их качества.
Европейская ассоциация международного образования (EAIE) провела опрос среди сотрудников высших учебных заведений европейского пространства высшего образования, результаты которого оформлены в докладе «Барометр: интернационализация в Европе». Этот отчет показывает, что более половины (53%) респондентов не видят активизации деятельности своих вузов по расширению международных филиалов, за последние три года. Между тем, 1% респондентов отмечает «существенное увеличение» активности международных филиалов, 12% – увеличение, а 1% – снижение.
Международные филиалы кампусов были представлены респондентам в качестве одной из 15 категорий интернационализации, которая оказалась в наименьшем приоритете по сравнению с другими инициативами. Основными приоритетами, упомянутыми респондентами стали: стратегическое партнерство (79%); международные исследования и инновации (79%); мобильность персонала (73% исходящих и 71% входящих); интернационализация учебных программ (68%).
Низкий уровень внимания к международным филиалам обусловлен высоким риском и трудностями физической эксплуатации кампусов за рубежом. В настоящее время существует более 240 международных отраслевых кампусов по всему миру; многие из них находятся в регионе Персидского залива, а также в Азии. Наблюдается изменение спроса на отраслевые кампусы, так как страны, которые еще недавно считались основными рынками ресурсов (например, Китай, Южная Корея, Сингапур), сами превращаются в привлекательные места для иностранных студентов, повышая свои позиции в мировых рейтингах.
Больше информации здесь